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Die Kunst der Entscheidung: Erfahrungen aus einem Praxisprojekt

Von Teresa Wendel

Jede und jeder von uns trifft sie mehrfach am Tag ­— eine Entscheidung. Unabhängig davon, ob es sich um alltägliche oder lebensverändernde Fragen handelt, jede Entscheidung erfordert sorgfältige Überlegungen. Bei der Planung eines bevorstehenden Projekts treten ähnliche Herausforderungen auf: Aufkommende Fragen gilt es, gut abzuwägen und sorgfältig zu überdenken, um die richtige Entscheidung für das eigene Projekt zu treffen. Denn: Eine falschen Entscheidung führt zwar nicht zwangsläufig zum Misserfolg des gesamten Projekts, bring jedoch sicherlich Probleme in Hinblick auf das Zeit- und Personalmanagement mit sich.

Genau mit dem Punkt der Entscheidungsfindung habe ich mich während meines Praxisprojekts beschäftigt, das ich von Oktober 2022 bis Januar 2023 am DH Lab des IEG zum Projekt „Forgeries x Networks“ absolviert habe. Während der vier Monate habe ich mich mit Themen rund um Datenextraktion und -modellierung, graphbasierten und relationalen Datenbanken sowie Datenqualität und -anreicherung beschäftigt und mich stets gefragt: „Was spricht dafür, was dagegen?“. „Die Kunst der Entscheidung: Erfahrungen aus einem Praxisprojekt“ weiterlesen

The Use and Study of Special Documents (ReIReS-School)

by Anna Aschauer

The IEG and our DH Lab is involved in ReIReS, a joint project building infrastructure on religious studies, about which my colleague Jaap Geraerts already wrote here. In February 2020 I had a chance to visit a ReIReS-school on the “Use and Study of Special Documents”, organized by Mathijs Lamberigts (Professor at the Faculty of Theology and Religious Studies) and Isaak Deman at KU Leuven (Katholieke Universiteit Leuven). The aim of the school was to introduce the scholars to the  collections of the libraries and archives of the University related to theology and religious studies.

I want to share some topics that I found interesting from a perspective of a digital humanist. I also want to share my experience, since in the time of the pandemic the organisation of “train-the-trainer” (like this or this) sessions are currently problematic. „The Use and Study of Special Documents (ReIReS-School)“ weiterlesen